Schüler & Lehrstelle – Tipps für deinen Start

Wähle zuerst einen Lehrberuf und lies die Ausschreibung genau. Sammle deine Schulangaben, Zeugnisse und Notizen zu Schnupperlehren. Überlege dir, was dich an diesem Beruf interessiert. Daraus entstehen ein klarer Lebenslauf und ein Schreiben, das sich auf den jeweiligen Lehrbetrieb bezieht.

Für die Lehrstellenbewerbung bereitest du neben Lebenslauf und Schreiben die verlangten Schulzeugnisse vor. Je nach Lehrberuf oder Betrieb können auch Schnupperlehrberichte, Ergebnisse eines Eignungstests wie Stellwerk oder Nachweise über Ferienjobs gefragt sein. Prüfe die Ausschreibung, bevor du zusätzliche Unterlagen beilegst; nicht jeder Betrieb verlangt dieselben Nachweise.

Deine Schule, Schnupperlehren, Ferienjobs, Sprachkenntnisse und Interessen geben bereits ein Bild von dir. Du musst keine Berufserfahrung erfinden. Beschreibe lieber konkret, was du schon gemacht und dabei gelernt hast – auch ein kleines Projekt kann zeigen, wie du an Aufgaben herangehst.

Nenne die besuchten Schulen mit Ort und Zeitraum. Deine aktuelle Schule steht zuerst. Ergänze die Schulstufe und den voraussichtlichen Abschluss, wenn dieser feststeht. Die Angaben sollen verständlich zeigen, wo du gerade stehst und wann du eine Lehre beginnen kannst.

Gib den Betrieb, den Beruf und den Zeitraum an. Ergänze ein oder zwei Tätigkeiten, die du kennengelernt hast, etwa das Vorbereiten von Material oder die Betreuung von Kunden. Besonders hilfreich ist ein kurzer Hinweis darauf, was dir gefallen hat und welchen Einblick du gewonnen hast.

Denke an Situationen aus Schule, Freizeit oder Schnupperlehre: Wann hast du zuverlässig eine Aufgabe erledigt, jemandem geholfen oder ein Problem gelöst? Wähle zwei oder drei Stärken, für die du ein Beispiel nennen kannst. So bleibt deine Bewerbung persönlich und glaubwürdig.

Schreibe zu jeder Sprache, wie sicher du sie verwendest. Du kannst beispielsweise «Muttersprache», «gute Kenntnisse» oder «Grundkenntnisse» angeben. Ein Schulfach allein bedeutet noch nicht, dass du die Sprache fliessend sprichst. Wähle eine Einschätzung, die auch im Gespräch zu dir passt.

Nenne Programme und Anwendungen, mit denen du tatsächlich arbeitest, beispielsweise Word, PowerPoint oder Excel. Beschreibe bei Bedarf kurz, wofür du sie nutzt. Eine übersichtliche Auswahl sagt mehr aus als eine lange Liste von Programmen, die du nur einmal geöffnet hast.

Erzähle von einer passenden Tätigkeit: Vielleicht reparierst du gerne Dinge, kochst regelmässig, betreust Kinder oder gestaltest digitale Projekte. Erkläre im Schreiben, was dich daran interessiert. Ein konkreter Bezug zum Lehrberuf macht deine Motivation leichter nachvollziehbar.

Wähle wenige Interessen aus, die wirklich zu dir gehören. Mannschaftssport, Musik, kreative Arbeiten oder ein eigenes Projekt können einen guten Gesprächseinstieg bieten. Schreibe möglichst konkret, etwa «Fussball im Verein» statt einer allgemeinen Liste aus «Sport, Musik und Freunde».

Eine Lehrperson oder eine Betreuungsperson aus einer Schnupperlehre kann infrage kommen, wenn sie dich gut kennt. Frage vorher, ob sie bereit ist, Auskunft zu geben. Namen und Kontaktdaten nennst du erst nach ihrem Einverständnis und dann, wenn Referenzen gewünscht sind.

Erkläre, für welchen Lehrberuf du dich bewirbst, weshalb dich der Beruf interessiert und warum du diesen Betrieb kennenlernen möchtest. Ergänze ein passendes Beispiel aus Schule oder Schnupperlehre. Schreibe in deinen eigenen Worten: Das Schreiben soll nach dir klingen und zum Lebenslauf passen.

Bei einer Schnupperbewerbung steht das Kennenlernen des Berufs im Mittelpunkt. Bei einer Lehrstellenbewerbung erklärst du, warum du die Ausbildung beginnen möchtest und welche Voraussetzungen du mitbringst. Passe deshalb den Betreff, deine Motivation und den gewünschten Zeitraum an.